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Méthode de Langue

Élèves scolarisés à l’étranger

Le même bac, les mêmes attendus, où que vous soyez.

Votre enfant est scolarisé dans un lycée français à l’étranger, ou se présente en candidat libre. Il passera exactement les mêmes épreuves qu’en métropole. Je l’y prépare en visioconférence, avec un créneau fixe adapté à votre fuseau horaire.

Ce qui change, ce qui ne change pas

Quatre difficultés propres aux familles expatriées

Elles reviennent dans presque toutes les conversations que j’ai avec des parents installés à l’étranger. Aucune n’est bloquante.

Un calendrier scolaire qui ne suit pas la métropole

Les vacances des lycées français de l’étranger ne coïncident pas toujours avec celles de France, et les périodes de révision tombent au mauvais moment.

Ma réponse

Nous travaillons sur le calendrier réel de son établissement. Les séances continuent pendant les vacances françaises si son lycée est ouvert, et s’arrêtent quand il l’est.

Moins de recours sur place

À l’étranger, trouver un professeur de français spécialisé dans les épreuves du bac relève souvent de la chance, et les tarifs locaux sont parfois plus élevés qu’en France.

Ma réponse

La visioconférence supprime la contrainte géographique. Vous accédez à une docteure en littérature française qui siège au jury de l’oral, où que vous soyez.

Des changements d’établissement en cours de scolarité

Une mutation, un déménagement, et l’élève arrive en cours d’année dans une classe qui a déjà traité deux œuvres du programme.

Ma réponse

Le bilan initial identifie précisément ce qui manque. Nous rattrapons les œuvres non étudiées, sans refaire ce qui est déjà acquis.

Le décalage horaire

Les créneaux proposés depuis la France tombent souvent en pleine journée de classe, ou trop tard le soir.

Ma réponse

Pour le Golfe, les séances se calent en fin d’après-midi ou en début de soirée heure locale — soit l’après-midi en France. Le créneau est fixé une fois pour toutes.

Où sont mes élèves

Des familles réparties sur plusieurs fuseaux horaires

J’accompagne des élèves partout en France ainsi qu’à l’international, notamment dans les pays du Golfe — Dubaï, Abou Dabi, Doha, Riyad, Djeddah, Koweït, Manama, Mascate — et dans toutes les villes qui accueillent un lycée français.

France

Paris · Lyon · Marseille · Bordeaux · Lille · Toulouse

Même fuseau horaire

Émirats arabes unis

Dubaï · Abou Dabi · Charjah

2 heures d’avance

Qatar

Doha

1 à 2 heures d’avance

Arabie saoudite

Riyad · Djeddah · Dammam

1 à 2 heures d’avance

Koweït

Koweït

1 à 2 heures d’avance

Bahreïn

Manama

1 à 2 heures d’avance

Oman

Mascate

2 heures d’avance

Maroc

Casablanca · Rabat · Marrakech

1 à 2 heures de retard

Cette liste n’a rien de limitatif. Si votre ville accueille un lycée français, ou si votre enfant se présente en candidat libre depuis l’étranger, écrivez-moi : nous trouverons un créneau.

Un mot sur les candidats libres

Les élèves qui se présentent en candidat libre ont une contrainte que les autres n’ont pas : ils doivent constituer eux-mêmes leur descriptif de textes et choisir leur œuvre d’entretien, sans le cadre d’une classe et sans professeur pour arbitrer.

C’est un travail que je connais bien. Nous le menons dès les premières séances, parce qu’il conditionne tout le reste : les textes retenus doivent être défendables à l’oral, cohérents entre eux, et conformes aux objets d’étude du programme.

Ils sont à l’étranger

Des familles qui ont fait ce choix

« Nous avions essayé une plateforme de soutien en ligne l’année précédente : trois professeurs différents en quatre mois, aucun suivi. Ici, c’est une seule personne, du premier appel jusqu’à l’oral. Léa a repris confiance en quelques semaines. Le point mensuel nous a permis de suivre sa progression sans avoir à la harceler de questions. »

17/20 à l’oral

SophieParentmaman de Léa, première généraleDubaï, Émirats arabes unis

« J’avais peur de l’oral, surtout de l’entretien. On a fait des oraux blancs chronométrés, avec les vraies questions du jury. Le jour de l’épreuve, je connaissais le déroulé par cœur, donc je n’avais plus qu’à parler de mon texte. C’est la première fois qu’un examen ne m’a pas paniquée. »

16/20 à l’oral

LéaÉlèveélève de première généraleDoha, Qatar

« Le décalage horaire nous avait découragés de chercher un professeur en France. Les séances ont été calées en fin d’après-midi heure de Riyad, sans jamais bouger de toute l’année. Une organisation irréprochable, et une vraie exigence de fond. »

15/20 à l’écrit

KarimParentpapa d’Inès, première généraleRiyad, Arabie saoudite

Vos questions

Ce que demandent les familles expatriées

Mon enfant est scolarisé à l’étranger : comment gérez-vous le décalage horaire ?

C’est une part importante de mon activité, et cela ne pose aucune difficulté. Pour les familles du Golfe, les séances se calent naturellement en fin d’après-midi ou en début de soirée heure locale, ce qui correspond à l’après-midi en France. Le créneau est fixé une fois pour toutes en début d’année et ne bouge pas, y compris pendant les vacances scolaires françaises, qui ne coïncident pas toujours avec celles des lycées français à l’étranger.

Proposez-vous un accompagnement aux élèves qui passent le bac en candidat libre ?

Oui. Ces élèves ont un besoin particulier : ils doivent constituer eux-mêmes leur descriptif de textes et choisir leur œuvre d’entretien, sans le cadre d’une classe. C’est un travail que je connais bien, et que nous menons alors dès le début de l’accompagnement.

Premier échange

Quel que soit votre fuseau horaire

Écrivez-moi en précisant votre ville : je vous proposerai deux créneaux compatibles avec les horaires de votre enfant, et nous en parlerons trente minutes, gratuitement.

Décalage horaire du Golfe pris en compteAucun engagement

Laissez-moi un message

Trois champs suffisent. Nous verrons le reste ensemble.

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